Blog Educativo
En mi aula, más que un rincón como tal, es un mueble organizado y adaptado por mí misma, con diferentes casilleros (con cartón pluma y pistola de silicona hice las separaciones en las lejas), donde cada alumno/a tiene un casillero personalizado y tiene su material de lecto-escritura adaptado a sus características y capacidades.
En otros casilleros del mueble tengo material común: libros de lecto-escritura de las diferentes unidades formativas, material de vocabulario más significativo de las unidades, libros de conciencia silábica, material para el aprendizaje de las vocales, …
Todo el material está organizado, estructurado y apoyado visualmente por el pictograma significativo junto a la palabra en mayúscula, está a la disposición y alcance de los alumnos/as, para favorecer su autonomía dentro del aula.
Aquí os dejo un libro de lecto-escritura para trabajar el vocabulario del material del colegio. Es un libro de nivel básico -medio para trabajar la asociación de imagen -imagen, palabra-palabra y elección del color al objeto dado. Según vayan los peque adquiriendo el vocabulario y colores, se puede ampliar más fichas al libro, todo dependerá […]
Es un documento audiovisual para aprender la vocal U. Donde se trabaja diferentes aspectos del lenguaje ( memoria, vocabulario, conciencia,…), todo va a depender del ritmo y de las capacidades de nuestro peque. ¡ Espero que os guste!
Es un libro manipulativo con diferentes figuras graduadas de nivel de dificultad, para que los peques trabajen la grafomotricidad fina. Se puede trabajar con diferentes técnicas y dependiendo siempre de las características del peque: repasando con rotulador de pizarra blanca, poniendo plastilina, con pompones de colores, con pintura de dedos, etc.
Es un documento audiovisual para aprender la vocal O. Donde se trabaja diferentes aspectos del lenguaje ( memoria, vocabulario, conciencia,…), todo va a depender del ritmo y de las capacidades de nuestro peque. ¡ Espero que os guste!
Es un documento audiovisual para aprender la vocal I. Donde se trabaja diferentes aspectos del lenguaje ( memoria, vocabulario, conciencia,…), todo va a depender del ritmo y de las capacidades de nuestro peque. ¡ Espero que os guste!
Es un documento audiovisual para aprender la vocal E. Donde se trabaja diferentes aspectos del lenguaje ( memoria, vocabulario, conciencia,…), todo va a depender del ritmo y de las capacidades de nuestro peque. ¡ Espero que os guste!
Es un documento audiovisual para aprender la vocal A. Donde se trabaja diferentes aspectos del lenguaje ( memoria, vocabulario, conciencia,…), todo va a depender del ritmo y de las capacidades de nuestro peque. ¡ Espero que os guste!
Es un material para iniciar el aprendizaje de la vocal y de algunas de las palabras que comienzan por dicha vocal a trabajar. ¡Espero que os guste!
Es un material para que los peques practiquen y trabajen la grafomotricidad de las vocales, dependiendo del ritmo y capacidades, desde letra más grande y punteada , a solo el comienzo de la vocal como apoyo. ¡ Espero que os guste!
Es un material para que los peques a través del juego ( dependiendo del ritmo de cada niño/a) vayan adquiriendo y reconociendo las vocales como el vocabulario de dicha vocal. ¡ Espero que os guste!