Unidades Didácticas/ Formativas

 

En este apartado encontraréis el diferente material que realizado de manera especifica para mis peques, sobre las unidades formativas que llevamos a cabo durante el curso.

Comentar que a la hora de realizar el material soy muy consciente del destinatario, es decir, mi alumnado, es por ello, que el material es muy neutro y sin distractores ( para potenciar lo importante la atención en la realización de la tarea) , apoyado siempre en pictogramas ( accesibilidad cognitiva ) y con la misma estructura de ejecución ( mejorar la autonomía de trabajo) 

El material está dividido por:

  • Dossier de fichas de trabajo individualizado, fichas de distinto nivel para ajustarse a las características de los peques. 
  • Paneles de vocabulario sobre la unidad a trabajar.
  • Libros de lecto-escritura global manipulativos, también divididos por nivel. 
  •  Vídeo del vocabulario, a través de signos Schaeffer y en su carencia en LSE. 

Espero que os sea de utilidad para vuestros peques, sin duda, esa es la idea de compartir. 

Habilidades Específicas, Recursos Infantil, Recursos Primaria, Unidades Didácticas/ Formativas

¿QUÉ FALTA?

¿QUÉ FALTA? es un material en pdf listo para imprimir donde hay que rodear el animal, objeto, color, número o letra que no está en dos conjuntos diferentes. Favorece la atención, la discriminación visual, el vocabulario, etc. Como siempre, si el material te es útil, no olvides compartir y esperamos de todo corazón que os […]

Lógico-matemático, Matemáticas, Recursos Infantil, Recursos Primaria, Unidades Didácticas/ Formativas, Vivencias

COLOREA LOS NÚMEROS

COLOREA LOS NÚMEROS, material en pdf para imprimir y trabajar la identificación de los números del 1 al 10. Material ideal para imprimir. Trabajamos las funciones ejecutivas, (atención, memoria, …) así como el seguimiento del patrón dado ( color a trabajar). Esperamos que os sea muy útil y práctico. (Material elaborado por @salvimaestrica) Otro material interesante: […]

Lecto-escritura, Unidades Didácticas/ Formativas

Conciencia fonémica «Los animales»

Aquí os traigo unas actividades para seguir trabajando aspectos de la lecto-escritura, como es la conciencia fonológica, y más concretamente la conciencia fonémica, sobre la unidad formativa de los animales. Este material puede sumarse al material sobre conciencia silábica que también encontraréis en otra entrada al Blogs. El material lo podéis utilizar para ir avanzando […]

Lecto-escritura, Unidades Didácticas/ Formativas

Libro lecto-escritura 2: » Los animales»

Aquí os dejo un libro de lecto-escritura para trabajar el vocabulario de los animales. Es un libro de nivel medio-alto para trabajar la asociación de palabra-palabra , unir el objeto, copiar, repasar, escribir,… Según vayan los peques adquiriendo el vocabulario, se puede ampliar más fichas al libro, todo dependerá del ritmo y características del peque. […]

Lecto-escritura, Unidades Didácticas/ Formativas

Conciencia fonémica «La primavera»

Aquí os traigo unas actividades para seguir trabajando aspectos de la lecto-escritura, como es la conciencia fonológica, y más concretamente la conciencia fonémica, sobre la unidad formativa de la primavera. Este material puede sumarse al material sobre conciencia silábica que también encontraréis en otra entrada al Blogs. El material lo podéis utilizar para ir avanzando […]

Lecto-escritura, Unidades Didácticas/ Formativas

Conciencia silábica «La primavera»

Aquí os traigo un libro para seguir trabajando aspectos de la lecto-escritura, como es la conciencia fonológica, y más concretamente la conciencia silábica, sobre la unidad formativa de la primavera. Este material puede sumarse al material sobre conciencia fonémica que también encontraréis en otra entrada al Blogs. El material lo podéis utilizar para ir avanzando […]

Lecto-escritura, Unidades Didácticas/ Formativas

Libro lecto-escritura 2: » La primavera»

Aquí os dejo un libro de lecto-escritura para trabajar el vocabulario de la primavera. Es un libro de nivel medio-alto para trabajar la asociación de palabra-palabra , unir el objeto, copiar, repasar, escribir,… Según vayan los peques adquiriendo el vocabulario, se puede ampliar más fichas al libro, todo dependerá del ritmo y características del peque. […]